Aseguran que el sistema "online" fracasó porque no respetó el reglamento escolar

El responsable del área educativa de la Defensoría del Pueblo porteño, Gustavo Lesbegueris, aseguró que el sistema de inscripciones online "fracasó" y que se trató "de un experimento de ensayo y error donde se jugó con las ilusiones de padres y niños".

"El sistema fracasó porque no respetó el Reglamento Escolar que determina prioridades para la asignación de vacantes" dijo Lesbegueris y añadió que la cantidad de inscriptos que hubo con este sistema "quedó comprobado que no fue garantía de nada, porque se implementó en forma extemporánea, sin información ni capacitación previa".

Cientos de reclamos se acumulan en la Defensoría de padres que aseguran que la escuela no les confirma la vacante para sus hijos, pese a que tienen un hermano en la escuela, o están en un radio menor a diez cuadras del establecimiento. Las quejas también se refieren a aquellos niños que pasan de nivel y fueron enviados a una escuela situada a más de 20 cuadras de donde cursaban.

Lesbegueris puntualizó que el gobierno porteño "reconoció el fracaso cuando el director de Tecnología Educativa Jorge Aguado admitió que los problemas de no otorgamiento de vacante obedecerían a errores en la carga o la validación de los datos o documentación extraviada".

Precisó que de confirmarse esta aseveración, "se estaría incumpliendo la ley 1.845 de Protección de Datos, ya que los padres entregaron a las autoridades de los establecimientos todos los comprobantes necesarios con datos personales de sus hijos sin recibir ningún tipo de constancia".

Explicó que algunos reclamos dan cuenta de que "incluso a quienes en principio se les comunicó a través del sistema informático que habían accedido a la vacante solicitada, cuando fueron a corroborar esa confirmación a la escuela, les informaron que no figuraban en las listas de inscriptos en ese establecimiento". De confirmarse estas situaciones -añadió- seguramente "la cifra de 3.000 casos reconocidos sin vacantes se incrementará significativamente".

Lesbegueris destacó, además, que ante esta incertidumbre "la consecuencia posible es favorecer las condiciones para la inscripción en una escuela privada en detrimento de una institución pública".

El responsable del área educativa de la Defensoría indicó que "no basta con que digan que van a arreglar la situación la semana que viene sino que lo hagan bien, de acuerdo al Reglamento Escolar que establece prioridades en la inscripción".